EBOOK

Speak, Listen and Learn


€ 26,49
 
epub eBook
Sofort lieferbar (Download)
April 2015

Beschreibung

Beschreibung

This indispensable resource, for teachers of pupils aged 7-13 years, consists of a series of graduated lesson plans aimed at improving children's speaking and listening skills, their self-confidence and their motivation to learn, ultimately leading to better school performance. The scheme was developed and tested in schools during a four year period with over three thousand children and their teachers, and focuses on class and group activities that are enjoyable as well as instructive. All pupils are able to participate regardless of background, academic standing or facility in English, and the skills acquired are central to the National Curriculum for England and Wales Key Stages 2 and 3. Each lesson worksheet includes learning objectives, guidance on preparation and organisation, an activity guide, and follow-up suggestions, all presented in a clear and simple manner to lead the teacher step by step through the session. The materials are grouped into four levels of difficulty which combine to build a powerful range of abilities associated with persuasive and presentational speech, dialogue and debate, as well as developing the children's command, use, and articulation of English. Each level consists of twelve starter lessons suitable for class-based group work, with sections preparing pupils for a variety of class competitions including public speaking, poetry reading and debating. The activities link naturally with other areas of the curriculum, and topics already being studied can easily be incorporated. In a parallel controlled research project highly significant gains in a nationally standardised test of non-verbal reasoning were made over a seven month period by children who followed the activities for one lesson a week compared to those who did not. These were well in excess of what would be expected for their increased age. Particularly high gains were made by children of lesser ability and those for whom English was an additional language. The improvements recorded were later confirmed by the schools' own National Curriculum assessments of progress against targets, where on average the project children exceeded substantially the end of year forecasts made by their teachers.

Technik

Dieses eBook wird im epub-Format geliefert und ist mit einem Adobe DRM-Kopierschutz versehen. Sie können dieses eBook auf vielen gängigen Endgeräten lesen.

Sie können dieses eBook auf vielen gängigen Endgeräten lesen.

Für welche Geräte?
Sie können das eBook auf allen Lesegeräten, in Apps und in Lesesoftware öffnen, die epub und Adobe DRM unterstützen:

  • tolino Reader
    Öffnen Sie das eBook nach der automatischen Synchronisation auf dem Reader oder übertragen Sie das eBook auf Ihr tolino Gerät mit einer kostenlosen Software wie beispielsweise Adobe Digital Editions.

  • Sony Reader und andere eBook Reader
    Laden Sie das eBook direkt auf dem Reader im eBook.de-Shop herunter oder übertragen Sie das eBook mit der kostenlosen Software Sony READER FOR PC/Mac oder Adobe Digital Editions auf ein Standard-Lesegeräte mit epub- und Adobe DRM-Unterstützung.

  • Tablets und Smartphones
    Installieren Sie die eBook.de READER App für Android und iOS oder verwenden Sie eine andere Lese-App für epub-eBooks mit Adobe DRM.

  • PC und Mac
    Lesen Sie das eBook direkt nach dem Herunterladen über "Jetzt lesen" im Browser, oder mit der kostenlosen Lesesoftware Adobe Digital Editions.

Schalten Sie das eBook mit Ihrer persönlichen Adobe ID auf bis zu sechs Geräten gleichzeitig frei.

Bitte beachten Sie: Dieses eBook ist nicht auf Kindle-Geräten lesbar.

Ihr erstes eBook?
Hier erhalten Sie alle Informationen rund um die digitalen Bücher für Neueinsteiger.

EAN: 9781317556046
Untertitel: Teaching resources for ages 7-13. Sprache: Englisch.
Verlag: Taylor and Francis
Erscheinungsdatum: April 2015
Seitenanzahl: 122 Seiten
Format: epub eBook
Kopierschutz: Adobe DRM
Es gibt zu diesem Artikel noch keine Bewertungen.Kundenbewertung schreiben