EBOOK

Here comes Super Bus 1. Teacher's Book


€ 34,99
 
kartoniert
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Februar 2008

Beschreibung

Beschreibung

Siehe Pupil's Book (978-3-19-642973-2)

Portrait

Torey L. Hayden

1951 in Montana/USA geboren, ist Therapeutin und Pädagogin für geistig behinderte und verhaltensgestörte Kinder und Jugendliche. Sie entwickelte eine Methode zur Behandlung von Mutismus (Stummheit bei vorhandener Sprechfähigkeit), die international für Aufsehen sorgte. In ihren Büchern, die ihre Arbeit auf lebendige Weise anschaulich machen, konzentriert sie sich jeweils auf das Schicksal eines ihrer Schützlinge. Torey L. Hayden zählt heute zu den bekanntesten Bestsellerautorinnen des psychologischen Sachbuchs.
Im Goldmann Verlag ist von Torey L. Hayden außerdem erschienen:

  • Jadie. Das Mädchen, das nicht sprechen wollte (12480)
  • Kevin. Der Junge, der nicht sprechen wollte (12715)
  • Kein Kind wie alle anderen (12706)

Leseprobe

Die Meldung in der Zeitung war winzig im Vergleich zur Ungeheuerlichkeit der Tat. Sie berichtete von einem sechsjährigen Mädchen, das ein Kleinkind, einen kleinen Jungen, aus dem Garten seines Elternhauses gelockt, ihn in einen nahe gelegenen Wald geführt, an einen Baum gebunden und angezündet hatte. Der Kleine lag mit schweren Brandverletzungen im Krankenhaus. Ich las die Notiz, die nicht mehr war als ein Füller unter den Comic strips auf Seite sechs, und blätterte angewidert um.
Sechs Wochen später bekam ich einen Anruf von Ed, dem Leiter der Sonderschulabteilung. Es war Anfang Januar, der Tag, an dem wir alle aus den Weihnachtsferien zurückkamen. »Sie bekommen ein neues Kind in Ihre Klasse. Erinnern Sie sich an das kleine Mädchen, das im November diesen kleinen Jungen angezündet hat?... «
Ich unterrichtete die »Abfallklasse«, wie wir in unserem Schulbezirk durchaus liebevoll zu sagen pflegten. Es war das letzte Jahr vor der gesetzlichen Einführung des sogenannten »Mainstreaming«, das gemeinsamen Unterricht behinderter Kinder mit nichtbehinderten verlangte. Wir hatten also in unserem Bezirk noch die zahllosen kleinen Unterrichtsräume, von denen jeder einer bestimmten Gruppe behinderter Kinder zur Verfügung stand. Es gab Sonderklassen für körperlich Behinderte, für geistig Behinderte, für Verhaltensgestörte, für Sehbehinderte, um nur einige zu nennen. Meine acht Schüler waren die Übriggebliebenen, Kinder, die sich nicht einordnen ließen. Alle litten sie an emotionalen Störungen, aber die meisten waren außerdem geistig oder körperlich behindert. Von den acht Kindern in der Gruppe - drei Mädchen und fünf Jungen - konnten drei nicht sprechen, eines konnte zwar sprechen, weigerte sich aber, es zu tun...

EAN: 9783196629736
ISBN: 3196629732
Untertitel: Sprache: Englisch.
Verlag: Hueber Verlag GmbH
Erscheinungsdatum: Februar 2008
Seitenanzahl: 136 Seiten
Format: kartoniert
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